读书会 | 人类研究与科学

原标题：读书会 | 人类研究与科学

2023年2月17日，北京师范大学中国公益研究院举办了第十一期读书会活动，黄浩明教授主讲，研究院全体专家、同事参与分享学习。本期分享主题是“人类研究与科学”，重点分享美国著名社会学家艾尔·巴比的著作《社会研究方法》，本书从社会理论基本范式到学科报告撰写，从社会研究的基本概念到各种复杂技术方法，既适合专门研究人员，也是其他相关学科科研研究人员的必备参考书。

黄浩明教授主要介绍了著作中研究概论的第一章内容：人类研究与科学，指出社会研究的主旨是如何发现社会真实；当通过直接的经验了解事物时，我们会做观察，并从观察中找到规律性的模式。

一个好的社会研究者，应该充分掌握以下四种社会研究的辩证关系。这四个主要而又相互关联的区别，构成了研究方法的多样性基础。

第一，个案式和通则式解释。个案式解释企图针对特定个案进行全面了解；通则式解释是对许多事例进行概括性的，也是表面的了解。

第二，归纳与演绎理论。归纳理论是从个别观察中寻求一般模式，演绎理论则根据一般理论预测个别事件。传统科学的潜在逻辑似乎隐含着决定性因果模型，其中，个体没有选择，尽管研究者没有明说、我们也不必全信。

第三，决定论还是能动论。一些研究者着重于能动论，认为研究对象是能动的、有选择性的。自由意志和决定论是古老的哲学议题，人们在自己的日常生活中体现了其取向的冲突性，有时候会主张自由意志，有时候却展现出依赖性。

第四，定量与定性数据。定量数据是数字形式的，定性数据则不是。面对不同的研究项目，两种类型的数据有不同用处。

最后，黄浩明教授总结了本次读书会的关键点，即探索中的错误解决方案，过度概念化，选择性观察和非逻辑性推理。

读书会

读书会是北京师范大学中国公益研究院的读书学习活动，旨在适应社会政策国家级智库建设需要，营造浓厚学习氛围，培养员工自觉读书习惯，促进研究团队健全专业知识体系，及时跟踪前沿知识，不断提升理论素养和政策水平，增强科学思维、创新思维、现代思维、国情思维，提高理论联系实际解决现实问题的能力和社会政策咨询服务水平，打造与国家一流智库相匹配的高素质人才队伍。

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责编：李静 张栋

编辑：戴正

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